小学新版pep教材的多方位整合

摘要

有关研究表明外语水平很大程度取决于外语学习的起始年龄,外语学习开始得越早,就越容易成功。英语作为一种全世界应用最广泛的语言,小学英语教学则显得越来越重要。小学生该学什么、怎么学、学得有多深都是我们大家所关注的问题。因此,2012年秋季,根据新课标的基本理念、内容与要求,新版的pep英语教材正式与我们见面了。