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李荣健;
江苏省南京市江宁区湖熟初级中学;
初中语文; 古诗文教学; 教学片段; 教学反思;
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机译:学生学习II。巨型鹤蝇(Holorusia rubiginosa)的翅膀和腿的成组细胞(想象芽)
机译:课堂是学生展现的舞台——《比例尺的整理复习》教学片段与反思
机译:电气化航空:电机驱动器准备好展开翅膀飞翔了吗?
机译:铁翼和飞翔的身体:新经济中的意识形态和实践-以高科技行业中产阶级劳动力为例。
机译:您可以给他们翅膀飞翔:关于基于价值的医疗保健领导力的定性研究
机译:试论让数学插上生活的翅膀
机译:副翼逆转与掠夺翅膀的翅膀分歧
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机译:飞翔的翅膀
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