浅谈对小学作文教学的几点建议

摘要

从实际看，目前小学作文教学质量不尽如人意，特别是高年级，高耗低效的现象很突出。培养小学生的作文能力，是小学语文学科诸项任务中，既重要又困难的任务。本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对小学作文教学进行了深入的探讨，具有重要的指导意义。