浅议统编背景下,初中古诗文教学如何传承文化基因

摘要

2017年“统编本”初中语文教材进入了课堂,从此, 初中语文迎来教材“一统天下”的新局面.“统编本”初 中语文古诗文的篇目大幅增加,在这一背景下,笔者不禁 思考“初中古诗文教学如何传承文化基因”这一问题.本 文主要从德育和美育并举、诵读与想象并举这两大方面来 论述这一问题.