浅议幼儿园教学的非语言艺术

摘要

非语言艺术是指教师通过手势、 面部表情、空间距离语言等方式去拉 近教师与幼儿之间的感情,进而促进 师生的情感沟通,以促进幼儿更好地 参与学习,养成良好的学习习惯.教 师如何运用非语言艺术,助力幼儿快 乐参与学习？本文从手势语言艺术的 应用;面部表情语言艺术的应用;空 间距离语言艺术的应用三个方面阐 述.