小学语文古诗词教学应渗入人文教育

摘要

随着我国教育改革的推进，小学语文原有的教学理念和教学方式已经不能适应实际发展的需求，因此教师需要找到更加科学的教学方法，这样才能够满足学生的学习要求，提升小学语文的教学质量。本文通过对小学语文古诗词教学中渗入人文教育方式进行探讨，从而增强学生的人文精神，为孩子们今后的发展奠定良好基础。