快乐学习,全面发展——谈初中语文作文教学

摘要

语文作文是教学的难点与重点,在考试中占很大比重。“作文难”问题一直存在,这需要在教学中激起学生的写作热情,快乐学习。怎样使学生写好作文是语文教师探索研究的问题,教学效率低是教学的一大难题。本文从培养兴趣、重视积累、扩展思路、重视技巧,多元评价方面论述了初中语文作文教学中使学生快乐学习、全面发展的办法,给语文教师提供借鉴。