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金建瑛;
江苏省常州市武进区焦溪小学;
家庭教育; 教育素养; 学校教育; 霍姆林斯基; 家长教育; 科任老师; 调查分析; 自我教育; 家长参与; 家长委员;
机译:通过家长教育计划提高情绪智力,家庭沟通和家庭满意度
机译:家长对新西兰农村小学的参与:一项调查
机译:在拉美裔家庭中开展科目教育:提高家长的意识和信心
机译:家长作为干预者:提高家庭环境中的数学计算流利度。
机译:儿科急诊科家长进行抗生素治疗教育的随机对照试验以提高家长的满意度和态度
机译:家长选择和农村小学:生活方式,地点和忠诚度
机译:全国家庭教育调查,1996年:(NHEs:96)调查问卷:筛选/家庭和图书馆,家长和家庭参与教育和公民参与,青年公民参与和成人公民参与
机译:通过像恶意软件等漏洞保护移动设备的方法,通过将Internet流量转发到智能,安全的家庭路由器,在公共网络上启用内容过滤,屏幕时间限制和其他家长控制规则
机译:通过将互联网流量转发到智能,安全的家庭路由器来保护公共设备上的移动设备免受恶意软件攻击,启用内容过滤,屏幕时间限制以及其他家长控制规则的方法
机译:家庭网关环境中的家长监控
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