幼儿独立性培养的策略探究

摘要

当下的幼儿，有一个不良的共同性格特征，即普遍具有懒惰的现象，造成这种现象的外因便是成人的过度包办代替。《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调对幼儿实施教育过程中应“避免过度保护和包办代替”。那么，幼儿教育工作者如何采取科学、合理、有效的策略去扭转幼儿的过度依赖的局面，着力培养幼儿的独立性呢？