识字教学,小学低年级语文课堂的重任

摘要

根据《小学语文课程标准》中的相关要求,识字教学是低年级语文教学的重要内容,是培养低年级学生语文学习能力的基本要求.因此,教师必须严格落实识字教学工作.识字教学对于小学生日后的写字、阅读、作文能力都有很大的影响,尤其是刚开始的一二年级学生,语文教师应该尤为关注这一教学任务,为学生日后学习语文打下坚实的基础.因此,为了提高学生识字的教学效率和质量,我们应该从以下四方面开展识字教学.