首页> 中文期刊> 《作文成功之路(中旬)》 >尝试教学小组互评互改模式在初中语文作文评改课中的运用

尝试教学小组互评互改模式在初中语文作文评改课中的运用

         

摘要

教学模式不断改革的过程就是教学效果不断提高的过程,初中作文课对于初中语文教学来说是至关重要的,我们教师应该在平时的教学中加强互评互改模式,让学生们相互学习彼此的长处,从而帮助学生们更好地学习语文知识,为学生们将来进行更高层次的作文学习奠定坚实的基础.本文针对当前的初中语文作文课进行了详细的探究,希望可以对广大教师今后进行教学提供相关有益的指导.

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