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汲取生活之水,灌溉作文之花 ——浅谈小学写作教学的生活化

         

摘要

在小学语文教学中,作文是主要教学任务,教师需要掌握学生写作方面的不足,采用合适的教学方法,提高学生的写作水平.本文以小学作文教学的生活化为主题,从三个方面详细分析,引导学生汲取生活之水,灌溉作文之花,提高写作水平.

著录项

  • 来源
    《作文成功之路(中旬)》 |2020年第6期|63-63|共1页
  • 作者

    乔珊;

  • 作者单位

    江苏省东海县石湖中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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