合作互动教学在初中英语课堂中的运用实践

摘要

处于初中阶段的学生对一切事物都充满着好奇心与探索欲,教师需要从学生的自身特点出发组织学习交流活动,使师生间、生生间、组组间能够进行更多的沟通协作,这有利于培养学生的语言表达能力,也可以体现学生在课堂中的主体地位,使学生保持个性化。怎样在互动教学中将学生的英语实际水平提升,是广大初中教师的教学重点。以往的教师总是将教材中的知识灌输给学生,这很不利于学生的发展,教师应该对以往的教学方法进行转变,更加注重课堂当中学生之间的互动,促使学生都能够得到更好的发展。