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高中地理教材实践类活动教学实施研究

         

摘要

在我国新课改的时代背景下,高中地理教育必须顺应时代发展,这也是它的课程教育理念。地理课程的重要目的在于:一是,培养未来公民必备的地理素养,从而让他们掌握地理学习能力,甚至是生存能力。二是,重视对地理问题的探究,让学生在自主学习和合作学习中进行探究式学习。此外,还要开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动。这里,就主要讲解践类活动对地理课程的重要意义:对学生地理素养和实践能力的养成的重要作用。

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