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吴含;
广州番禺职业技术学院应用外语系;
高职教育; 商务英语; 网上外贸; 校企合作; 人才培养模式;
机译:图像媒体辅助的传统学习模式与媒体动力点助听器辅助的学习模式之间的社会研究学习成果的差异SDN Turirejo 02 Lawang Malang学年2015/2016
机译:通过SMKN 39雅加达学生的循环学习模式与5E学习模式的数学联系能力的差异。
机译:传统学习模式和在线学习模式下学生表现的比较研究
机译:互联网上大学混合学习模式研究
机译:通过网上和面对面的指导,通过小组合作评估学生对探究模式社区的看法。
机译:Neoadjuvant化疗:中国早期乳腺癌患者的实践与思考
机译:努力改善动物生态学学习成果的听力小组合作学习模式
机译:国际调查的工业和外贸分类指南。工业分类改编自1997年北美工业分类系统(NaICs)。外贸分类改编自标准国际贸易
机译:小组合作系统,小组合作方法和小组合作计划
机译:跨异构系统管理外贸商品目录和外贸产品分类业务对象的一致接口
机译:机动车具有控制装置,该控制装置包括程序模块,通过该程序模块,驾驶员辅助系统可移动到学习模式中,在该学习模式中,使用传感器和/或执行器来克服其正常任务而在学习模式中诱发驾驶动态故障
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