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王艳清;
广西民族大学教务处;
高校; 教材建设; 课程;
机译:浅谈大学生差别式教育策略在高校学生工作中的应用
机译:浅谈高校双语MOOC教学监督与评价的探讨
机译:高校信息技术课程教材建设研究
机译:提高高校员工保留率的有效策略。
机译:高校教师研究能力建设的关键策略。
机译:浅谈高校公开体育教育改革策略
机译:制定增加少数民族企业和黑人高校参与能源相关产业的营销计划和策略的可行性研究
机译:用于高校的方法和装置以及用于高校的方法和装置
机译:雷达波高测量仪器,雷达波高校正系数准备方法以及雷达波高校正系数准备装置
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
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