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公共基础课普通化学的教学心得

         

摘要

由于大一新生原有的学习习惯与普通化学课程的特点等原因,学生普遍感到普化难学,部分学生甚至产生了厌学情绪。对此,在教学实践中笔者通过讲好绪论课,帮助学生转变学习方式等措施,使学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法,尽快适应大学普化的学习。

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