职业生涯规划教育课程实施现状与实践探索

摘要

我国大学生职业生涯规划教育经历了曲折的发展过程。到今天的高等教育大众化阶段,职业生涯规划教育已进入了规范发展阶段,在实践中课程开发实施中存在思路不清、机构不稳、功能过窄、实践较少等问题。笔者以齐齐哈尔职业学院为例,探讨大学生职业生涯规教育课程的实施途径。