巧设学案提高课堂教学的有效性

摘要

如何提高课堂教学,怎样调动学生学习的主动性?笔者以为借助于学案教学,通过巧设学案让学生在教室授课前先对教师教学意图有一个必要的了解,才能最大限度地师生配合形成合力。