浅论高职英语阅读教学中的文化导入

摘要

语言与文化两者之间相互作用相互影响,不同的文化影响着我们对语言的理解。在英语阅读教学中,文化差异应引起足够重视,应该在课内外渗透英语文化常识,培养文化意识,提高学生的跨文化阅读理解能力。本文通过英语阅读教学中文化导入的意义、内容、原则、方法等进行初步论述,阐述文化因素对阅读理解的影响,以及在英语阅读教学过程中怎样导入文化信息。