兴趣·情感——中职古诗词教学之我见

摘要

古诗词是我国传统文化的精华,在中职语文教学中占有很大的分量。但目前大部分中职生的古典文学底蕴匮乏,认为古诗词难学,对古诗词不感兴趣。如何引导中职生学好古诗词,成为语文教育教学工作者迫切需要思考的重要问题之一。本文主要结合自身教学实践,从兴趣激发、情感体验两方面进行探讨。