古诗词教学的灵魂——谈小学古诗词教学的情感赏析

摘要

古诗词是我国古代传统文化最为重要的组成部分之一,不仅是古代文学著作中的经典,还是古人智慧与才华的凝结,更是中华传统文化的精髓,对当代文明的延续与发展具有极其重要的作用。小学阶段的学生正处于构建基础知识体系的年纪,古诗词中兼具形式美以及情感美,引导学生进行品读和赏析,除了提高学生语文知识水平,还可以培养学生的审美意识,让学生领悟到中华文化的博大精深,促进学生知识体系的建立,有利于其综合能力的发展。