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倾情演绎文本构建有效课堂

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＜正＞"有效"是通过教师一段时间的教学,学生能够获得具体的进步或者发展。学生有无进步或发展是教学有效性的唯一指标。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。语文课堂教学的有效性是语文教学的生命。那么,怎样构建有效的语文课堂呢?我有几点体会:

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来源
《成功：教育》 |2012年第4期|150-150|共1页
作者
李章云;
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作者单位

溧阳市上沛小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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