浅谈帮助学生改进学习方法的几点对策

摘要

＜正＞在单纯的"应试教育"的昨天,我们许多教师长期采用灌输式教学,从源头上剥离了知识与智力的内在联系,排斥了学生的思考与个性,窒息了学生的创造性,使学生变得内向、被动,缺少自信、创新……这样的学生怎能成为一个会自学而又有创造力的人?在他们的一生中,怎能成为幸福生活的创造者和美好生产的建设者呢?因而在《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确指出:改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械