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运用多媒体教学手段培养学生英语听力能力的探讨

         

摘要

<正>多媒体教学手段运用到初中英语教学中,能够使学生对所学语言产生浓厚兴趣,促使他们置身于一定的教学情境中,进而提高英语教学效率。英语多媒体听力教学模式主要是指利用现代化手段及途径,如大量采用录音、录像、激光视频设备、电影、计算机、外教英语俱乐部及外语角等各类教学资源,并结合教科书,更加有效地把教科书中所包含的语言听力知识传授给学习者。一、谁夺走了学生学习英语的兴趣我上初中时,基本没有听力课,学的是哑巴英语,同学中

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2013年第9期|225-225|共1页
  • 作者

    彭敏;

  • 作者单位

    邳州市新河中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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