高职英语教学中存在的问题调查与分析

摘要

高职英语教学中教学对象和教学目的有别于普通高等院校。高职学生英语水平相差悬殊、学生英语基础薄弱、学习的动力不足、积极性不高,存在一定的盲目性和被动性。授课教师教学过程中教学方法传统单一、课堂气氛沉闷、对学生激励不够,教学条件有限,现代化教学手段应用较少。针对高职英语教学中的问题,分析其产生的原因。总结性阐述解决办法。