高职音乐课教学培养学生创造性思维方略研究

摘要

高职教育的目标定位是培养高端技术应用人才。音乐课是各个高职院校的一门公共选修课。本文论述了在音乐课教学中通过营造创新空间、探索音乐内涵和运用信息技术等方法培养学生创造性思维的方略。