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浅议高中英语词汇教学中常见问题的解决方法

         

摘要

每一个思考英语教学的教育者,最先想到的可能不是词汇教学,他们往往会想到“教法”、 “学法”、 “资源”等等,但是最终他们会将所有的问题凝聚在一个问题上,那就是“如何丰富学生的词汇量”。没有足够的词汇量,教师的其他想法只能是空谈,没有拥有词汇积累方法,学生的学就只能停留在模仿。没有理解词汇中的文化,学生对于英语的学习只能是“中国式”的。那么,在高中学段,英语词汇教学该怎样开展呢?下面我将对此进行分析。

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