首页> 中文期刊> 《留学》 >具备“适应性”亚裔孩子也可以在中美之间“零障碍”生活

具备“适应性”亚裔孩子也可以在中美之间“零障碍”生活

         

摘要

谈到国际教育的关键词,我曾跟大家聊过self-advocacy(为自己发声);以及humility(谦逊).这些都是我们初看眼熟,但理解上其实存在文化差异的词汇.本期,我们说说另一个重要的词:Adaptability,即适应性.

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