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马克思主义视域下“四史”教育的价值逻辑与深刻意蕴

         

摘要

历史是最好的教科书。发挥历史的镜鉴功能教育全党,对构建"不忘初心、牢记使命"长效机制具有重要价值和深刻意义。贯通学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,能够以系统的历史认知增进对辩证唯物主义和历史唯物主义的真理性理解;能够以深邃的历史记忆加深对无产阶级政党的感性体悟与理性认同;能够以开阔的历史思维看待一切风险和挑战,激昂奋进的斗争精神;能够以高度的历史自觉主动担责作为,不断推进中国特色社会主义伟大事业走向新高潮。

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