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诊断学实习教学的现状分析及思考

         

摘要

诊断学是一门十分重要的学科,诊断学实习教学又是诊断学教学中的重要内容.通过调查广东省几所医学院校的诊断学实习教学情况,发现诊断学实习教学中存在下列几点问题:带教教师水平参差不齐、实习时间集中、教学基地相对不足、教学组织混乱等问题;上述问题的存在严重影响诊断学的实习教学质量.我们可以通过推广多媒体教学、拓展诊断学实习教学模式、加强带教医生的培训和管理等方法解决现存问题.

著录项

  • 来源
    《逻辑学研究》 |2007年第9期|109-111|共3页
  • 作者单位

    深圳市第六人民医院,科教科,广东,深圳,518052;

    深圳市第六人民医院,科教科,广东,深圳,518052;

    深圳市第六人民医院,科教科,广东,深圳,518052;

    深圳市第六人民医院,科教科,广东,深圳,518052;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 R4-05;
  • 关键词

    诊断学; 教学; 实习;

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