寻找最佳教育时机 使学生“轻松”受到教育的艺术——浅谈如何当好班主任

摘要

班主任是一个班级的管理者,事务繁多,面对班级中具有差异的40多名学生,面对班级中出现的各类问题,班主任都要去做工作和处理好。作者结合自身多年班主任的体会,以实例阐述了如何寻找最佳教育时机做好班级工作,创设舒心的育人环境,使学生轻松接受教育。