基于研学旅行中融入生物学科知识的研究——以重庆金佛山研学旅行课程设计为例

摘要

研学旅行是一种探究性的校外综合实践活动,在这个过程中融入生物学科知识,即体现了“研中学-学中悟-悟中获”的研学核心理念,对生物学科概念的深度理解和实践探究能力的提升都具有重要的指导意义。本研究以重庆金佛山研学旅行课程设计为例,主要体现了研学课程设计的理念和思路,并对实践过程中呈现的问题进行分析。