首页> 中文期刊> 《学生·家长·社会(学校教育)》 >浅谈中职语文早读课教学

浅谈中职语文早读课教学

         

摘要

cqvip:早读是提高中职生语文阅读能力、口语交际能力的有效手段,也是帮助学生感知语言文字魅力、获得情感体验的关键。早读,还能构建积极的阅读氛围,激发学生对阅读的兴趣。借助早读培养学生对语文的兴趣,激发学生阅读热情,是中职语文教学的重要方面。早晨是一天的开始,正所谓“一天之计在于晨”,合理的早读,可以陶冶情操,焕发学生的青春面貌和激情。学生沐浴在琅琅书声中,无论是精神层面,还是知识层面,都能够得到升华。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号