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如何创造适合学生的教育——如何激励学生学习兴趣

             

摘要

由于公私学校的明显区分,农村初中生源的普遍变差,在不能挑选适合教育的学生的情况下,只能够创造适合学生的教育。在中学数学教学中,激励学生学习的兴趣,在引导学生学习数学的过程中起着催化剂的作用,能够提高学生的学习热情,从而明显提升教学的效果。

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