春风化雨 润物无声——初探小学作文教学中的心理学知识运用

摘要

作文教学的过程,也是使学生的观察力、记忆力和思维能力、想象力得到综合训练,且得到提高和发展的过程,在这个过程中始终都与学生的心理息息相关.所以在小学作文教学中,我们可以合理地运用心理学知识,让作文教学更加的科学、有效.以求达到“春风化雨,润物无声”的潜移默化的境界.