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提升初中物理课堂教学效率的实践与思考

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新时期对课堂教学提出了很多新的要求,提升课堂教学效率,无疑是有效开展课堂教学的重点.本文从初中物理课堂教学效率的实践进行思考,从物理课堂教学出发,提出有助于提升课堂教学有效性的策略.

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来源
《南北桥》 |2017年第9期|3|共1页
作者
李晓峰;
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作者单位

重庆市大足中学,重庆大足 402360;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
初中物理; 课堂教学; 效率; 教学质量;

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