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社会经济地位、家庭文化观念对农村家庭教育期望影响探究r——基于2012年CFPS数据

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本文基于2012年中国家庭追踪调查(CFPS)数据,从农村家庭社会经济地位和家庭文化观念两个角度,对农村家庭教育期望的影响因素进行深入的分析,以期了解农村家庭社会经济地位和家庭文化观念对农村家庭教育期望的影响.

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来源
《统计与管理》|2017年第1期|146-148|共3页
作者
任撰书; 董震;
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作者单位

大连海事大学公共管理与人文学院;

大连海事大学公共管理与人文学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
农村家庭; 教育期望; 社会经济地位; 家庭文化观念;

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