对北京“SARS”疫情进行实时统计分析的教学探索

摘要

计算机模拟实验是我国高等教育中正在广泛推广应用的一种重要教学方法，在北京防控“SARS”期间，我们用EViews软件对每天收集的疫情数据和相关资料进行连续观察，进而组织学生对疫情的发生发展进行逐步深入的讨论、分析，用计算机进行实时预测，取得了较好的教学效果，为不断改进统计教学进行了有益的探索。