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张义辉; 何芳; 谢炫;
湖南科技大学体育学院;
“以学定教”观念; 落实困境; 纾解建议;
机译:重新审视莫斯斯顿在体育教育学中的教学方式谱范式从对立转变为非对立的观念:批判性的教学观
机译:我国体育院校教学成果推广的校本障碍因素与对策研究
机译:在城市学校对6至8岁儿童进行教学干预的体育活动方式
机译:从以前的中小学运动的教学目标,我国学校体育的发展趋势
机译:信不信由你:信念在三位中学教师在科学教学中使用计算机的作用的案例研究。
机译:学校卫生和体育建设关系的社会正义教学社会凝聚力教学和解决社会不公平
机译:改变中级考试规则的规定,以学习英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,艺术/设计,音乐,实践哲学,纺织品设计,化学,家政,体育,中小学教学数学综合大学的相应等级,用于学习德语,英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,教育学,哲学/实践哲学,西班牙语,化学,物理,体育,数学等在高中和综合学校中的教学职位,在帕德博恩大学的职业学院教学的德语,英语,新教宗教研究,法语,天主教宗教研究,艺术,西班牙语,化学,物理,体育,数学学科的研究:自2008年11月10日起
机译:激光辐射的生物效应。第二卷。我国激光辐射生物学效应研究综述 - 1965-1971
机译:地形图或地理学,地图和学校教学模型的制造过程,用于教学图,动物学和植物学以及类似物,压纹,灵活且不可更改
机译:教巴松管的教学方法,例如在学校里的大一点孩子,管子并排放置,并有孔,这些孔用孩子的手指闭合和打开,以形成不同的声音
机译:地形图和地理数据表教学和模型学校,灵活,不能根据图纸,动物学,植物学等方面的浮雕进行更改。
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