首页> 中文期刊> 《体育师友》 >中小学体育说课的七大要素及策略

中小学体育说课的七大要素及策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

运用文献资料法、逻辑分析法,阐述了体育说课的基本内容,并分析体育说课的七个要素,举例说明了教材分析和教学流程,指出了说课普遍存在的问题与解决办法,为提升中小学体育教师的教学能力提供一定的参考.

著录项

来源
《体育师友》 |2021年第5期|52-5374|共3页
作者
谭文瑰;
展开▼
作者单位

佛山市顺德区青云中学广东佛山528313;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教育;
关键词
说课; 教学技能; 中小学体育教学; 说课比赛;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 试析体育说课的要素及说课技巧 [J] . 党炳康 ,田俊峰 . 渭南师范学院学报 . 2016,第008期
2. 论体育说课稿的要素与内容撰写 [J] . 张琪 . 文体用品与科技 . 2020,第020期
3. 论体育学科"说课"的组成要素 [J] . 于海达 . 浙江体育科学 . 2000,第004期
4. 中小学体育教师如何说课——以水平四八年级"蹲踞式跳远"为例 [J] . 张伟民 ,任洁 . 拳击与格斗 . 2018,第020期
5. 中小学“体育说课”的发展现状与对策 [J] . 韩军 . 体育科技文献通报 . 2015,第009期
6. 中小学体育课说课存在的主要问题及对策探讨 [C] . 陈宝水 . 第九届中国学校体育科学大会 . 2018
7. 北京市中小学体育教师说课现状的研究 [A] . 石保玲 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号