10分钟的小结,100分值的收获——新课程下中小学体育课后小结的策略

摘要

课堂教学后全面、冷静对课堂教学进行梳理、小结,及时总结经验、提炼成果,使问题得以解决,经验得以提炼和升华,缺陷之处得以完善,对体育教师业务能力的提高具有现实意义.