论微笑教学艺术在中学体育课堂上的运用

摘要

对中学生开展体育教学时，教师如能注意自己的表情、仪态等细节问题，不但可促进师生间心灵与情感的沟通，还能给学生留下深刻的印象。微笑教学艺术在中学体育课堂上得到合理运用能帮助学生克服紧张、胆怯等心理，营造良好的课堂氛围，增强学生自信心，加强师生交流，对提高体育课教学效果非常有益。