基于健康教育理念的学校体育实现健康促进目标的相关策略

摘要

在健康中国的背景下,体育课程的教学也需要将健康教育与体育课程的教育教学目标实现融合.这不仅是体育课程教学创新的有效契机,更是健康中国目标有效落实的科学途径.作为体育教师,应当对健康教育基于体育教学的内涵要点进行充分了解,并且分别从体育意识培养、体育锻炼习惯培养、体育锻炼实践活动开展三方面路径达到健康促进的宏观目标,实现学校教育阶段体育课程教学质量的全方位提升和优化.