体育中考分数占比增加形势下的思考

摘要

体育训练多渠道,因材施教目标瞄,推陈出新路途艰,以生为本要记牢.提高学生的体育中考成绩不是一蹴而就的,作为一名初中体育教师,一定要想学生体育中考所思,给学生体育练训所需,解学生提升技能、技巧所惑,兼顾提升学生的机能与运动技巧,构建灵活选择考试科目的调控机制,让学生在绿茵场上唱响提高体育核心素养的凯歌.