普通高校公共体育选项课增强学生心肺功能的教学设计

摘要

为提高大学生心肺功能，结合体育选项课的项目特征，对选项课的练习方式和评价指标进行优化设计。第一轮优化教学设计在网球和羽毛球选项课中进行，积累提高大学生心肺功能的可行性操作方式和科学依据；第二轮优化教学设计在所有体育选项课中展开，最终使增强学生心肺功能的体育课教学设计具有普遍性，达到增强学生体质的目的。