高校体育教学课堂设计创新性研究

摘要

本文主要通过文献资料法等研究方法，探讨翻转课堂这种新兴教学模式在体育教学方面的应用，利用其创新性优势，改变原有的体育教学模式，进而发挥提高高校体育教学效果的重要作用。