基于创新教育视阈下的高校乒乓球教学改革探析

摘要

乒乓球是我国高校体育教育体系中的传统的教学项目,它是基础性学科课程,在强化学生素质能力发展、增强学生身体素质等方面有着无可比拟的作用与意义.如何在创新教育发展视阈下实现乒乓球教学的改革,并把创新作为一种有效手段应用到课程教学思想之中,已成为高校实施乒乓球教学创新发展的重点.基于此,本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,立足于乒乓球教学现状,从创新发展的视角出发提出几点改革举措,以供参考.