推进民间体育游戏课程的策略研究

摘要

基于深化课改大力推进体艺类拓展性课程的现实背景,针对民间体育传统游戏缺失与流失的困境,从营造游戏氛围传承体育文化、创编民间游戏满足学生需求、制作游戏道具保障活动实施、纳入课程体系实施课程化推进、与其他学科整合合力推进课程实施、研制评价体系6个方面阐述课程化推进民间体育游戏的策略,旨在探索民间游戏课程实施途径,丰富学校体育拓展性课程内容,为孩子们拥有健康的体魄、愉悦的身心和充满色彩的快乐童年服务.