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林福生; 罗晓梅;
福建生物工程职业技术学院,福建 福州350002;
"四高"模式; 课堂效果; 高校体育教学;
机译:基于生态体育原理的互联网环境中高校体育教学模式及其演化趋势研究
机译:高校体育舞蹈培训融合教学模式研究
机译:基于BP神经网络的高校体育专业游泳教学模式建设
机译:高校体育隐性课程教学实践研究
机译:在包容性中学课堂中促进学习成绩的教学模式比较。
机译:翻转课堂的创新:一种促进大流行期间同步和异步学习的教学模式
机译:高校体育教学中动态等级教学模式的实验分析
机译:过渡金属促进的氢化硼反应。 8.镍促进的炔烃插入反应:四碳碳硼烷nido-4,5,7,8-R4C4B4B4H4的新合成
机译:不可拆卸的配电箱包括一个矩形的高箱,将四个角分成两个部分,以获得扁平的形状,从而促进了其生产。 UBIC有三个连接器,正极,负极和接地。 Ados位于框的底部。
机译:代替5,11,17,23的生产工艺:四-氨基甲基-2,8,14,20四甲基五环(19,3,1,1高3,7.1高9,13.1高15,19)octacosa -1(25)3,5,7(26)9,11,13(27),(28)15,17,19,21,23,dodecaen-4,6,10,12,16,18,22 ,24次
机译:用于用聚四氟乙烯涂覆表面的粘合促进剂和这些粘合促进剂聚四氟乙烯-分散体。
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